Janina Göck
Förderschullehrerin mit Begeisterung für mehr.
Special-education teacher with great additional skills.

Über mich

Some information about myself.

Gemeinsam in und von gutem Unterricht lernen.

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Janina Göck

Förderschullehrerin mit Begeisterung für mehr
Special-education teacher with great add. skills.

Ich bin Förderschullehrerin an einer integrierten Gesamtschule und begeistere mich zusätzlich für die Fortentwicklung von Unterricht und Lehrerbildung in aktuellen Themen wie Teamteaching, Inklusion, Erlernen von Zweitsprachen und beratenden Tätigkeiten an Schulen. Mit Einsatz, Wissen und Freude möchte ich Schülerinnen und Schüler, Menschen und Unterricht inspirieren.

I am a special-education teacher with an passion to improve education and teacher-training. I am engaged in team-teaching, inclusion, second language acquisition and counseling at schools. With eagerness, knowledge and enthusiasm, I want to make a difference.

Mein Fokus

My focus in the different fields of education.

Beratung

Beratung ist nach meinem Empfinden ein wesentlicher Bestandteil von Schule, der gerade im Zuge der Inklusion immer wichtiger wird. Durch die engere Zusammen­arbeit der unterschiedlichen Professionen sind beratende Tätigkeiten innerhalb der Schule stärker erforderlich. Bereits im Studium konnte ich verschiedene Beratungs­modelle erproben. Bis heute erweitere ich meine Kompetenzen durch regelmäßige Fort­bildungen und wende sie kontinuierlich in meiner Arbeit an.

Teamteaching

1+1=3! Mein Anspruch an Teamteaching geht über die bloße Verbesserung der Betreuungs­situation im Unterricht hinaus. Durch die Kommunikation, Interaktion und Zusammen­arbeit der Lehrkräfte entsteht ein Zusatz­nutzen, der erfolgreiches Lernen wesentlich fördert. Ich beschäftige mich intensiv mit Teamteaching in Theorie und Unterricht seit Beginn meines Vorbereitungs­dienstes. In diesem Zusammenhang habe ich konkrete Handlungs­empfehlungen für die Praxis entwickelt.

Zweitsprache

Es gibt vielfältige Gründe, die den Erwerb einer Fremdsprache erfordern. Die Herausforderung besteht darin, die Schülerinnen und Schüler schnellstmöglich mit der neuen Sprache ver­traut zu machen, um eine Teilhabe am Unter­richt und der Gesellschaft zu ermögli­chen. In einem mehrwöchigen Aufenthalt in den USA habe ich erfolgreich das TESOL-Programm (Teaching English to speakers of other languages) absolviert. Mein Fähigkeiten erweitere ich seither in Fortbildungen im Bereich Deutsch als Zweit-/Fremdsprache.

Vorträge und Veröffentlichung

Ich halte Vorträge zu den oben genannten Themen sowie inklusive Schule, Förderschulausbildung an einer Regelschule und Umgang mit herausforderndem Verhalten.

Sie wünschen einen fachlichen Austausch oder sind an einem Vortrag interessiert, dann würde ich mich über eine Kontaktaufnahme freuen.

Zum Thema Teamteaching habe ich wissenschaftliche Hintergründe mit meinen Erfahrungen im gemeinsamen Unterrichten bearbeitet und daraus konkrete Handlungsempfehlungen für die Praxis entwickelt.

Die Ausarbeitung ist Teil des Buchs „Bausteine auf dem Weg zu einer Schule für Alle, Förderschulausbildung im inklusiven Unterricht“. Sie können das Buch hier kaufen.

Tell me, and I’ll forget. Show me, and I may remember. But involve me, and I’ll understand.

- Chinese proverb and my teaching philosophy -

Kontakt aufnehmen

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